校長致辭

肯辛頓公園中學(xué) Kensington Park School 位于倫敦市區(qū)黃金地段，這里不僅擁有豐富文化底蘊(yùn)，更是世界級的國際化大都市。學(xué)校為學(xué)生提供卓越的學(xué)術(shù)課程、活力四射的體育活動(dòng)以及豐富多彩的藝術(shù)培養(yǎng)。我非常榮幸的參與了肯辛頓公園中學(xué)的創(chuàng)建過程，它是由兩所倫敦的歷史名校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合而成。

肯辛頓公園中學(xué)是一個(gè)令學(xué)生激動(dòng)的地方。所有學(xué)生將受益于全英最富經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì)，倫敦最優(yōu)秀的體育教練和藝術(shù)導(dǎo)師，以及非常成熟的師生精神引導(dǎo)系統(tǒng)。

作為一所建立在傳統(tǒng)價(jià)值觀之上的學(xué)校，我們一貫秉承的理念是，既保持嚴(yán)格的學(xué)術(shù)要求，并努力在學(xué)生個(gè)人抱負(fù)、特長、天賦、領(lǐng)導(dǎo)力之間取得平衡。而我們的目標(biāo)是，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)術(shù)支持，并最大限度挖掘和實(shí)現(xiàn)他們的潛能。

合并后的肯辛頓公園中學(xué)高中部（16-18歲）在2017年9月開始授課，初中部（11-16歲）將在2018年9月正式開課。一所成功的學(xué)校離不開老師和學(xué)生，很多時(shí)候，學(xué)校的設(shè)施設(shè)備僅僅為老師和學(xué)生提供一些普通的機(jī)會，而我們擁有全英最強(qiáng)陣容的教師團(tuán)隊(duì)和萬里挑一的優(yōu)秀學(xué)生，以及地處倫敦黃金地段。借此我們可以很自豪的提供世界級的頂尖課程，兼顧學(xué)術(shù)發(fā)展與課外活動(dòng)。

肯辛頓公園中學(xué)持續(xù)吸引著更多優(yōu)秀老師的加入，這些來至英國著名HMC（英國頂尖私校）學(xué)校聯(lián)盟的老師為學(xué)校發(fā)展注入了更多寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們同樣信心滿滿，將攜手讓肯辛頓公園中學(xué)保持一貫作風(fēng)，傳承理念。

歡迎每位優(yōu)秀學(xué)生的到來！

Dick Jaine MA

總校長，肯辛頓公園中學(xué)

學(xué)校簡介

肯辛頓公園中學(xué)位于倫敦市中心，是一所招收11-18歲男女學(xué)生的獨(dú)立學(xué)校。倫敦兩所歷史名校的前身組成了今天的肯辛頓公園中學(xué)。學(xué)校的管理和教學(xué)團(tuán)隊(duì)都有豐富成功的管理經(jīng)驗(yàn)和長期教學(xué)記錄。他們過往所教授的學(xué)生成績在全英眾多獨(dú)立學(xué)校中名列前茅。

肯辛頓公園中學(xué)初高中部，分別位于肯辛頓花園兩側(cè)，海德公園旁。

肯辛頓公園中學(xué)高中部位于女王之門，倫敦帝國理工學(xué)院對面。招收16-18歲學(xué)生。

肯辛頓公園中學(xué)初中部位于巴克布雷斯，諾丁山。招收11-16歲學(xué)生。

我們的教職員工大多來自英國頂尖私校，例如全英學(xué)術(shù)排名第三的圣保羅公學(xué)、圣保羅女子學(xué)院等，包括前圣保羅公學(xué)校長，副校長，及各學(xué)科帶頭人。他們大多數(shù)執(zhí)教超過25年，且已成為全英數(shù)一數(shù)二的名師。他們幫助眾多學(xué)生達(dá)到優(yōu)異的GCSE和A-Level成績，且升入了世界頂級大學(xué)，其中包括英國的牛津劍橋和美國常春藤盟校。他們同時(shí)精通于把精神引導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)、音樂、藝術(shù)融入到全面完善的課程中。肯辛頓公園中學(xué)已與其他英國頂尖公學(xué)并肩，為學(xué)生提供學(xué)術(shù)精良、德智體全面發(fā)展的全人精英教育。 

學(xué)校位于倫敦黃金地段，優(yōu)越的地理位置為學(xué)生提供了更加豐富的課外活動(dòng)。學(xué)生可以全程使用帝國理工學(xué)院的現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)綜合樓“Ethos”，內(nèi)設(shè)9米的攀巖壁、標(biāo)準(zhǔn)泳池，還有設(shè)施齊全的健身形體訓(xùn)練中心。此外，對于英國傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)：馬術(shù)、擊劍、劃艇和網(wǎng)球，學(xué)校專門聘請了奧運(yùn)會參賽運(yùn)動(dòng)員華天、皇室網(wǎng)球教練等作為體育教練，使我們的學(xué)生在體育競技中同樣出類拔萃。同時(shí)，僅為英國頂尖公學(xué)學(xué)生開放的愛丁堡公爵獎(jiǎng)為我們的學(xué)生提供完整的戶外教育項(xiàng)目，并為升入頂尖大學(xué)助力加分。學(xué)校毗鄰的皇家藝術(shù)學(xué)院提供音樂及戲劇課程和活動(dòng)。這些獨(dú)一無二的優(yōu)勢讓學(xué)生體驗(yàn)倫敦文化的同時(shí)，在個(gè)人發(fā)展上也受益匪淺。

作為一所寄宿制中學(xué)，我們?yōu)樗性谧x學(xué)生提供最高質(zhì)量的居住和寄宿體驗(yàn)。通過完善的寄宿輔導(dǎo)系統(tǒng)，使寄宿成為學(xué)習(xí)、社交的一部分，更是學(xué)生成長的重要內(nèi)容。

學(xué)校位置

肯辛頓公園中學(xué)所在的城市-倫敦，是歐洲最大的金融中心，與世界金融中心紐約齊名。多元與包容的城市文化本身就是一本動(dòng)態(tài)的校外課本。世界級的學(xué)術(shù)、藝術(shù)、生活體驗(yàn)，更是少有城市可以提供。在倫敦，全球化的世界公民與生俱來。

初中部和高中部所在的肯辛頓區(qū)由維多利亞女王的丈夫阿爾伯特王子于1851建立，如今已成為倫敦乃至全英國著名的文化中心。初中部坐落于肯辛頓皇宮北門。位于倫敦帝國理工學(xué)院對面的高中部，和倫敦藝術(shù)表演殿堂-皇家阿爾伯特音樂廳以及倫敦地標(biāo)自然-歷史博物館交相輝映。5-10分鐘步行距離內(nèi)，有倫敦高端商圈騎士橋和展會路。每一年，數(shù)以百萬計(jì)的游客在展會路上舉辦動(dòng)感項(xiàng)目。全球領(lǐng)先的藝術(shù)、文化、科學(xué)、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)在此有全年無休的各式活動(dòng)。人們在這些活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自我，進(jìn)行創(chuàng)意風(fēng)暴。15分鐘公共交通距離內(nèi)，就是倫敦著名的皮卡迪利大街、牛津街、國會大樓和特拉法爾加廣場。從倫敦希思羅機(jī)場到學(xué)校只需半小時(shí)車程，或搭乘地鐵直達(dá)South Kensington站，5分鐘可步行至學(xué)校。

作為倫敦高端居住區(qū)的肯辛頓也是駐英海外使館聚集地。這里居住環(huán)境整潔、安全。當(dāng)?shù)鼐用裰谐^95%為白人，大多是從事金融、貿(mào)易和科技的富裕高凈值家庭。這里也是很多歐洲名人首選的居住地。這其中就有歐洲皇室成員，以及貝克漢姆和維多利亞一家。

辦學(xué)理念

“AD ALTIORA TENDO”拉丁文：致更高的成就

肯辛頓公園中學(xué)是一個(gè)讓人興奮學(xué)習(xí)之地。在這里，每個(gè)獨(dú)立個(gè)體都可以在精英文化的滋潤下茁壯成長。我們理念的精髓是老師、學(xué)生和家長在課堂內(nèi)外的三方合作。

我們致力于開發(fā)學(xué)生的潛能與激情，使他們成為終身學(xué)習(xí)者。我們鼓勵(lì)學(xué)生，并最大限度支持他們?nèi)カ@得挑戰(zhàn)固有思維模式的能力。

主要學(xué)術(shù)員工

Dick Jaine 肯辛頓公園中學(xué)總校長

英國著名教育家

Dick是英國著名的中學(xué)教育家，在英國中學(xué)教育界享有盛譽(yù)。曾多次作為英國中學(xué)教育界代表參與英國政府與各國首腦的會見，被譽(yù)為英國近20年中學(xué)教育改革的代表人物。

年輕時(shí)，曾是英國擊劍隊(duì)隊(duì)員的Dick，代表英國國家隊(duì)參加了奧運(yùn)會。Dick的中學(xué)教育生涯開始于著名的圣保羅公學(xué)，任教超過25年并長期擔(dān)任圣保羅公學(xué)執(zhí)行校長。除了優(yōu)秀的教學(xué)管理能力，Dick還是一位令人尊敬的學(xué)業(yè)發(fā)展導(dǎo)師。他幫助眾多英國中學(xué)生系統(tǒng)性地設(shè)計(jì)了學(xué)業(yè)發(fā)展之路，順利升入夢想中的大學(xué)。經(jīng)他培養(yǎng)的入讀美國普林斯頓大學(xué)的學(xué)生數(shù)超過了美國本土任何一所中學(xué)。

Paul Vanni肯辛頓公園中學(xué)校長

語言學(xué)專家

對教育的熱情，在Paul的生命中不可或缺。從讀書到教書，最后成為全英學(xué)術(shù)排名第一的圣保羅女子學(xué)院副院長，Paul一直在這座世界上最美好城市-倫敦-實(shí)現(xiàn)自己。無疑Paul是倫敦頂尖中學(xué)的代言人和專家。Paul在倫敦大學(xué)學(xué)院取得法語文學(xué)學(xué)士和碩士后，在劍橋大學(xué)獲得了教育學(xué)博士。從1998年開始，在圣保羅公學(xué)教授語言并擔(dān)任劃艇隊(duì)教練。隨后，成為圣保羅公學(xué)現(xiàn)代語言學(xué)科主任。由于在圣保羅公學(xué)的出色表現(xiàn)，Paul在2011年出任圣保羅女子學(xué)院的副院長，與此同時(shí)，仍然活躍在卓越與激情的課堂中。

Paul現(xiàn)任肯辛頓公園中學(xué)校長，同時(shí)也是ISI（英國獨(dú)立學(xué)校管理會）的檢察官和劍橋大學(xué)先修意大利語考試教材的作者。與此同時(shí)，Paul也在肯辛頓公園中學(xué)教授現(xiàn)代語言課程。

Marwan Mikdadi肯辛頓公園中學(xué)行政校長

英國A-level經(jīng)濟(jì)學(xué)名師、A-level經(jīng)濟(jì)學(xué)考試主任命題官

Marwan是英國中學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)科著名教師，擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)本科學(xué)位和信息管理碩士學(xué)位。在開始經(jīng)濟(jì)學(xué)教育生涯之前，他曾就職于世界著名的畢馬威會計(jì)師事務(wù)所。2001年開始，任教于英國圣保羅公學(xué)，擔(dān)任經(jīng)濟(jì)學(xué)科主講教師，隨后成為圣保羅公學(xué)經(jīng)濟(jì)與政治學(xué)科組長。在擔(dān)任該領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)六年后，Marwan開始在倫敦另一所著名中學(xué)擔(dān)任副校長一職。由于其在經(jīng)濟(jì)學(xué)教育與研究方面的突出表現(xiàn)，2004年，Marwan被A-level考試局任命為A-level經(jīng)濟(jì)學(xué)科主任命題官，同時(shí)他還編纂了多本A-level經(jīng)濟(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)教材，在經(jīng)濟(jì)學(xué)研究刊物發(fā)表了多篇研究論文。Marwan現(xiàn)在肯辛頓公園中學(xué)教授經(jīng)濟(jì)學(xué)。

Gareth Davies肯辛頓公園中學(xué)學(xué)術(shù)主任

英國A-level生物學(xué)科專家

Gareth從英國德威公學(xué)畢業(yè)后，就讀于倫敦大學(xué)學(xué)院，攻讀解剖與發(fā)展性生物學(xué)。隨后留校，并就職于全球前三的倫敦大學(xué)學(xué)院生物研究實(shí)驗(yàn)室。在獲得教育學(xué)碩士證書以后，于2009年開始在達(dá)夫米勒學(xué)院教授化學(xué)與生物。7年的A-level生物和化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓Gareth成為最受學(xué)生歡迎的老師之一。Gareth開發(fā)的醫(yī)學(xué)和牙醫(yī)學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃，幫助學(xué)生們系統(tǒng)的規(guī)劃整個(gè)升學(xué)過程。從UCAS申請到UKCAT和BMAT考試，到最后的模擬面試，確保學(xué)生最后升入該領(lǐng)域的優(yōu)秀大學(xué)繼續(xù)深造。Gareth現(xiàn)在肯辛頓公園中學(xué)教授生物學(xué)科。

Dave Costin肯辛頓公園中學(xué)學(xué)術(shù)主任

數(shù)學(xué)名師

Dave是全英最著名的數(shù)學(xué)與高等數(shù)學(xué)學(xué)科教師之一。從牛津大學(xué)和倫敦大學(xué)學(xué)院畢業(yè)以后，于1985年開始執(zhí)教A-level數(shù)學(xué)，并于之后一年即晉升為學(xué)科主任。擁有超過25年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。身為A-level出題官的他，深蘊(yùn)考試出題標(biāo)準(zhǔn)和得分技巧。同為學(xué)生敬佩和喜愛的老師，Dave與Terry Peters和Paul Motion一起優(yōu)化肯辛頓公園中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)方案，使肯辛頓公園中學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)成為全英國前三的團(tuán)隊(duì)。

Simon Clarke英國頂尖科學(xué)名師、化學(xué)競賽輔導(dǎo)專家

Simon是英國牛津大學(xué)的榮譽(yù)畢業(yè)生，自2005年開始任教于英國圣保羅公學(xué)，專門負(fù)責(zé)學(xué)?？茖W(xué)專業(yè)課程（物理、化學(xué)、生物）的設(shè)計(jì)和發(fā)展工作，同時(shí)擔(dān)任科學(xué)學(xué)科主講教師。Simon在英國中學(xué)學(xué)科教育領(lǐng)域有著重要的影響力，善于啟發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維，早在2007年，他的兩名學(xué)生就成功入選英國國家隊(duì)，代表英國參加了國際奧林匹克化學(xué)競賽，并獲獎(jiǎng)。同時(shí)，Simon還是全英著名的學(xué)業(yè)規(guī)劃專家，能夠協(xié)助學(xué)生制定合理的學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃，幫助眾多學(xué)生進(jìn)入常春藤、牛津和劍橋等世界頂尖名校深造。

Paul Motion英國頂尖數(shù)學(xué)名師、數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)專家

Paul出生在新西蘭，并在那里接受大學(xué)教育，后移居英國。從上個(gè)世紀(jì)80年代開始，他先后任教于英國德威公學(xué)、圣保羅公學(xué)等著名英國本土中學(xué)，同時(shí)擔(dān)任校內(nèi)不同的管理職位，包括年級組長、學(xué)科組長等。在英國數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域，Paul以數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)而聞名。他所指導(dǎo)的學(xué)生多次獲得英國數(shù)學(xué)全國大賽（UKMT）的金銀獎(jiǎng)。為了能夠推廣他的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，英國國家電視臺特別邀請他制作了關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)以及學(xué)生培養(yǎng)的訪談節(jié)目，通過媒體分享，他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓全英家庭都受益。同其他頂級名師一樣，Paul也是英國家喻戶曉的頂尖數(shù)學(xué)教學(xué)專家。

Terry Peters英國頂尖的數(shù)學(xué)名師、課程設(shè)計(jì)專家

Terry從1988年開始任教于英國圣保羅公學(xué)，并長期擔(dān)任年級主任、學(xué)科組長等教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)職位。在圣保羅公學(xué)期間，憑借教學(xué)方法的創(chuàng)新，其迅速成為倫敦家喻戶曉的著名數(shù)學(xué)教師。在多年的教學(xué)生涯中，通過令人佩服的高效教學(xué)法和對學(xué)生成長的全力投入，Terry培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的學(xué)生。他們有的進(jìn)入世界頂尖名校，有的被選拔進(jìn)入了英國國家奧數(shù)隊(duì)。

肯辛頓公園中學(xué)升學(xué)特色

我們的老師們對于幫助學(xué)生升入世界頂尖大學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，從英國的牛津、劍橋、倫敦大學(xué)學(xué)院、帝國理工學(xué)院和倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院到美國的哈佛、耶魯、普林斯頓和斯坦福大學(xué)。同樣重要的還有肯辛頓公園中學(xué)有效的升學(xué)系統(tǒng)。

背景提升

除了優(yōu)秀的學(xué)科成績和肯辛頓公園中學(xué)豐富的課外活動(dòng)，學(xué)生的其他背景材料在升讀頂尖大學(xué)的申請中同樣重要。因此，除了我們在英美的合作大學(xué)之外，我們同樣在積極尋找來自亞太地區(qū)的頂尖大學(xué)為學(xué)生提供短期實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。如，我們在中國與上海交通大學(xué)的合作。與全球頂尖大學(xué)的交流，無疑為肯辛頓公園中學(xué)學(xué)生在升學(xué)背景上錦上添花。

升學(xué)準(zhǔn)備

每位學(xué)生都會得到導(dǎo)師的一對一升學(xué)準(zhǔn)備指導(dǎo)。這其中包括院校介紹、個(gè)人陳述、短文寫作輔導(dǎo)和面試技巧等。我們通過把每一位學(xué)生的自身特點(diǎn)融入在肯辛頓公園中學(xué)相關(guān)的課外活動(dòng)中，突出亮點(diǎn)，讓每位學(xué)生都可以充分展示自己全面優(yōu)秀的個(gè)人特質(zhì)。因?yàn)楹捅姸啻髮W(xué)招生官保持良好的關(guān)系，我們熟知大學(xué)面試的奧秘。在模擬面試中，我們幫助學(xué)生從聲音、身體語言、背景閱讀等多方面提升面試能力。

牛津劍橋

每年有超過3萬名學(xué)生申請牛津和劍橋。名校錄取過程充滿競爭。即使是最聰明的學(xué)生也不一定被這兩所大學(xué)錄取。這兩所大學(xué)從世界的任何角落和背景文化中只選擇最合格的學(xué)生入讀。錄取的結(jié)果取決于學(xué)生能力、承諾和潛力。事實(shí)上兩所大學(xué)的本科學(xué)習(xí)并非適合所有學(xué)生，能順利完成學(xué)習(xí)并畢業(yè)的學(xué)生通常是能夠自我約束、自主學(xué)習(xí)的學(xué)生。如果你正好覺得自己就是這種學(xué)生中的一員，并且非常有能力和潛力希望取得更高的學(xué)術(shù)成就，肯辛頓公園中學(xué)非常樂意幫助你實(shí)現(xiàn)夢想。

牛津劍橋計(jì)劃包括，

? 牛津劍橋下屬學(xué)院分析、評估和選擇

? 牛津劍橋大學(xué)教授講座

? 牛津劍橋年度大會

? 個(gè)性化個(gè)人陳述寫作輔導(dǎo)

? 專業(yè)定向考試輔導(dǎo)和Step考試輔導(dǎo)

? 面試技巧與訓(xùn)練

醫(yī)學(xué)準(zhǔn)備

申請著名大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)或醫(yī)學(xué)院的競爭越來越激烈，但在肯辛頓公園中學(xué)，我們同樣為有志申請醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生提供了準(zhǔn)備課程。課程中導(dǎo)師為學(xué)生做好升學(xué)規(guī)劃，從相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)安排，面試技巧到BMAT/UKCAT考試輔導(dǎo)。同樣提供工程、法律和經(jīng)濟(jì)類專業(yè)準(zhǔn)備課程。

醫(yī)學(xué)準(zhǔn)備計(jì)劃包括，

? BMAT & UKCAT考試輔導(dǎo)

? 面試技巧與訓(xùn)練

? 個(gè)人陳述寫作輔導(dǎo)

? 醫(yī)學(xué)道德爭論

? 急救常識培訓(xùn)

? 醫(yī)學(xué)院介紹與選擇

? 相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)

? 參加醫(yī)學(xué)院報(bào)告

UCAS準(zhǔn)備

所有英國大學(xué)的申請都會通過在線申請系統(tǒng)UCAS遞交。我們提供全套的UCAS申請協(xié)助。

UCAS申請中的重點(diǎn)

? 出色的成績和最后一年成績預(yù)估

? 清晰、有說服力、與本人相關(guān)的個(gè)人陳述

? 對所選專業(yè)有長期和深入了解的興趣

? 在公司和社區(qū)參加非學(xué)術(shù)相關(guān)的活動(dòng)

? 正面和專業(yè)書寫推薦信

? 未來潛力和規(guī)劃

課程規(guī)劃

在肯辛頓公園中學(xué)，學(xué)生從7年級（11歲）開始，直到11年級完成GCSE考試。接下來，學(xué)生將在12和13年級完成A-level課程。我們歡迎所有優(yōu)秀的國際學(xué)生報(bào)讀任何階段的課程。但A-level課程需要完整的兩年。

初中階段（7-11年級）

這個(gè)階段，學(xué)生將跟隨肯辛頓公園中學(xué)傳統(tǒng)的課程設(shè)置學(xué)習(xí)，主要科目包括：語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、現(xiàn)代語言（可選擇中文）、物理、歷史、人類文明、宗教概論、藝術(shù)、設(shè)計(jì)科技、電腦、體育、戲劇，音樂，創(chuàng)業(yè)寫作，舞蹈等，每周還有4次體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)生們通常在 9年級時(shí)候選擇GCSE需要攻讀的科目。主修科目是數(shù)學(xué)、語文和科學(xué)，剩下更多的科目都是選修?？闲令D公園中學(xué)的學(xué)生一般在GCSE階段選擇10門科目學(xué)習(xí)。

高中階段（12及13年級）

肯辛頓公園中學(xué)建議學(xué)生一般選擇3門A-level科目修讀，額外最多再加一門科目。但是學(xué)生可以隨時(shí)修讀更多不考試科目。這樣可以最大程度讓學(xué)生術(shù)業(yè)有專攻，在學(xué)術(shù)深度和成績方面更勝一籌。由于和初中部分開，高中部學(xué)生可以更好的專注學(xué)習(xí)，我們能給學(xué)生提供更多的量身訂造的課程和活動(dòng)。

英國教育

英國教育的目標(biāo)是啟發(fā)并支持學(xué)生有創(chuàng)意的去發(fā)展學(xué)術(shù)方面的知識和技能，敏銳的發(fā)現(xiàn)身邊機(jī)會并實(shí)現(xiàn)最終潛力的完全開發(fā)。嚴(yán)謹(jǐn)就如英國文化本身，在教育中體現(xiàn)的淋漓盡致。

英語是全世界的語言，大約有10億人使用，也是全球超過70個(gè)國家的官方語言。在英國學(xué)習(xí)最顯而易見的好處就是當(dāng)你離開校園后，能夠正確流利的使用英語。這門語言已經(jīng)幫你打開了世界的大門。

A-Level課程更是全球大學(xué)認(rèn)可并偏愛的入學(xué)黃金標(biāo)準(zhǔn)。該課程可以超越其他中學(xué)高級課程體系的關(guān)鍵在于對所選擇科目的深入學(xué)習(xí)。通過授課與正式考試相結(jié)合的方式，讓學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)前已經(jīng)做好了充分的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備。對于中國學(xué)生而言，可選擇的科目和最少3門科目的研修，無疑和中國良好的基礎(chǔ)教育無縫銜接。這讓中國學(xué)生在A-level考試中，獲得高分的可能性進(jìn)一步得到提升。

縮小到城市，倫敦毫無疑問地成為全世界最受國際學(xué)生歡迎的留學(xué)目的地。數(shù)據(jù)顯示，現(xiàn)在已經(jīng)有超過40萬學(xué)生選擇在倫敦學(xué)習(xí)，學(xué)生數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過任何一個(gè)講英語國家的城市。倫敦?fù)碛?span lang="EN-US">40所高等教育機(jī)構(gòu)，提供3萬個(gè)專業(yè)，其中有22所研究型大學(xué)，并有18所大學(xué)在全球著名綜合大學(xué)榜單中，更有3所位于全球排名前25。這些榮譽(yù)比世界上任何一座城市都多。

課程體系

 GCSE課程

肯辛頓公園中學(xué)擁有非常全面的GCSE課程體系，我們需要確保學(xué)生能夠通過此課程的學(xué)習(xí)掌握學(xué)術(shù)和語言的能力，從而可以勝任在下一階段A-Level學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績。學(xué)生可以在我們提供的廣泛科目中選擇自己感興趣的科目，接下來我們帶領(lǐng)學(xué)生在這些科目中發(fā)展和成長，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)術(shù)領(lǐng)域。為了能夠讓學(xué)生喜愛和享受整個(gè)學(xué)習(xí)的過程，我們設(shè)計(jì)了授課部分、獨(dú)立學(xué)習(xí)部分、社會健康教育、體育活動(dòng)、興趣活動(dòng)、考試練習(xí)和短途旅行。

科目：英語文學(xué)、英語語言、數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)、物理、歷史、地理、法語、意大利語、中文、商業(yè)研究、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、信息技術(shù)、體育、社會與個(gè)人健康。

 A-Level課程

A-level課程是學(xué)生通向名牌大學(xué)的護(hù)照?？闲令D公園中學(xué)是學(xué)生理想的A-Level學(xué)習(xí)之地，因?yàn)槲覀兲峁┓浅€(gè)性化的學(xué)習(xí)方案，因材施教，讓所有學(xué)生都可以同時(shí)滿足自己的興趣和實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。如果對于未來還沒有明確大學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我們提供學(xué)習(xí)文理聯(lián)合科目的機(jī)會。平均只有7名學(xué)生的班級規(guī)模，確保所有學(xué)生得到每一位授課老師的關(guān)注。雖然我們建議每位學(xué)生選擇3門考試科目，但是我們?nèi)匀辉?span lang="EN-US">A-Level課程中提供全面的科目選擇。

3年A-Level課程

肯辛頓公園中學(xué)了解到很多國際學(xué)生在來到英國繼續(xù)學(xué)習(xí)A-Level課程之前，會首先選擇一年期的IGCSE課程。但是由于來自語言和一年壓縮課程本身的挑戰(zhàn)，最后使很多國際學(xué)生在過重壓力中未能取得很好的GCSE成績，從而影響了整個(gè)大學(xué)的申請。但事實(shí)上，對于國際學(xué)生而言，所有大學(xué)更關(guān)注的是學(xué)生在A-Level課程中的表現(xiàn)。因此，肯辛頓公園中學(xué)結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)大的A-Level教學(xué)團(tuán)隊(duì)，為國際學(xué)生提供三年制A-Level課程。我們非常確定這個(gè)課程是優(yōu)于并能完全取代傳統(tǒng)的IGCSE課程的。

除開正常的兩年A-Level課程，學(xué)生在3年制課程中的第一年，首先開始語言和基礎(chǔ)學(xué)科的強(qiáng)化，隨后將選擇多門自己有興趣的A-Level科目修讀。最后根據(jù)和個(gè)人導(dǎo)師的溝通意見，在進(jìn)入AS課程之前，最終確定A-Level報(bào)讀課程。

科目

文化科目：商務(wù)、英語文學(xué)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、法語、地理、德語、歷史、意大利語、攝影、宗教研究、西班牙語、戲劇研究

理科科目：生物、化學(xué)、電腦科學(xué)、數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、物理

社科科目：經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)

學(xué)生寄宿

我們所有的學(xué)生都分別居住在Princess Beatrice House和Pure Hammersmith。這是肯辛頓公園中學(xué)自己獨(dú)有的寄宿樓，只提供給肯辛頓公園中學(xué)在讀學(xué)生。

Princess Beatrice House可以步行到學(xué)校。學(xué)生皆憑借電子門卡進(jìn)入?？闲令D公園中學(xué)的寄宿父母們也居住在此，學(xué)生可以一周7天，一天24小時(shí)隨時(shí)找到自己的寄宿父母。寄宿父母們給學(xué)生提供了課堂以外的高水準(zhǔn)生活支持。同時(shí)也有寄宿醫(yī)生和護(hù)士提供額外的照顧。在周末老師會組織所有學(xué)生參加豐富多彩的活動(dòng)，緩解一周學(xué)習(xí)的辛勞。Princess Beatrice House提供單人間和雙人間供學(xué)生選擇。所有的房間都自帶儲物間，學(xué)習(xí)桌椅，獨(dú)立衛(wèi)生間和廚房。星期一到星期五，我們提供三餐；在周末，我們?yōu)閷W(xué)生提供早午餐（brunch）和晚餐。

Pure Hammersmith提供給已經(jīng)年滿18歲的高年級學(xué)生。宿舍布局現(xiàn)代、明亮，提供和Princess Beatrice House相同的服務(wù)，但是可以讓高年級學(xué)生擁有更多的私人空間和社交空間，是學(xué)生前往大學(xué)生活的完美過渡。

社團(tuán)與體育

所有肯辛頓公園中學(xué)學(xué)生將在私人導(dǎo)師和教練的幫助下，全面發(fā)展自己的興趣和天賦，并參與到非常廣泛的學(xué)術(shù)、文化和運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中去。

俱樂部：棋牌、國際象棋、電腦編程、辯論、戲劇、電影與動(dòng)畫、即興表演、投資家、華文社、奧數(shù)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)、音樂、戶外拓展、愛丁堡公爵獎(jiǎng)、個(gè)人發(fā)展、攝影、閱讀、機(jī)器人、學(xué)生會、劇院科技

運(yùn)動(dòng)是肯辛頓公園中學(xué)生活不可缺少的一部分。除了廣受歡迎的足球、無擋板籃球、網(wǎng)球以外，我們還提供更加專項(xiàng)的運(yùn)動(dòng)，如擊劍、劃艇和攀巖。在學(xué)生加入肯辛頓公園中學(xué)以后，我們將有機(jī)會讓每一位學(xué)生體驗(yàn)所有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，最后來確定學(xué)生希望堅(jiān)持參與下去的項(xiàng)目?？闲令D公園中學(xué)一直很重視學(xué)生體育的發(fā)展，學(xué)校同時(shí)提供豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金給已經(jīng)在體育項(xiàng)目上頗有建樹的學(xué)生。

運(yùn)動(dòng)：足球、籃球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、壁球、攀巖、馬術(shù)、擊劍、劃艇、游泳、健身、舞蹈、瑜伽

思想關(guān)懷

學(xué)生心理和情緒健康是他們在學(xué)校生活中快樂和滿足的關(guān)鍵。我們的目標(biāo)一直都是鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá)自己。另一方面，學(xué)校會適時(shí)提供引導(dǎo)和支持，確保他們在健康的環(huán)境中成長。

學(xué)生每周都會和自己的私人導(dǎo)師溝通兩次，導(dǎo)師可以給學(xué)生最為具體的一對一建議。我們一直在營造一種受歡迎、受尊重的環(huán)境，讓學(xué)生可以暢所欲言，因此學(xué)校無疑成為了肯辛頓公園中學(xué)學(xué)生在倫敦的家。正如老話所說，a home away from home。

申請流程

肯辛頓公園中學(xué)充分考慮每一位學(xué)生的學(xué)術(shù)和背景。除了需要有過硬的學(xué)術(shù)成績，同時(shí)我們邀請每一位申請者參加英語和數(shù)學(xué)的校內(nèi)測試。接到申請材料后，我們將邀約適合的學(xué)生繼續(xù)參加校長的面試。